プロフィール

京都大学工学部卒業後、数年間の企業勤務を経て、大手進学塾の京都校を開校。
平成元年に独立。平成2年に認知工学を設立。受験指導にとどまらず、能力開発、学習能力向上を目指して、教育指導教材開発を行う。
中学受験においても、自ら考え理解していく学習スタイルを指導、さらに自習しやすい教材を作成している。
編著書に、『天才ドリル ナンバー・マトリックス』『同 立体図形が得意になる点描写』(「神童レベル」もあり)『同 素因数パズル』(以上、小社刊)、
『中学受験は自宅でできる』『算数思考力練習帳シリーズ』(以上、認知工学刊)がある。